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高中思想品德教育在教育体系中占据着重要的地位,思辨能力的培养不仅关乎学生世界观、人生观和价值观的塑造,还对其未来的社会适应能力和公民素养有着深远影响。所以,在高中思想品德教学中应该如何培养学生的思辨能力呢?
积极优化课堂教学
巧妙设置问题:教师根据教学内容设计具有启发性和争议性的问题,如在讲解国际关系时,提问:“在全球化背景下,国家间的竞争与合作哪个更重要?”引导学生从不同角度思考,分析利弊。(剩余917字)
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在高中思想品德教学中如何培养学生的思辨能力
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