小学音乐教育中心理疏导与情感引导策略

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小学音乐教育能够引导学生欣赏音乐、理解音乐，帮助学生树立正确的审美观念，同时对学生的智力、情感、社交以及身心发展都有深远的影响。音乐是一种情感表达的方式，学生通过学习音乐能够更好地理解和表达自己的情感，因此小学音乐教师应当注重对学生的心理疏导与情感引导，以帮助学生健康成长。

利用音乐故事帮助学生正确对待挫折与困难

教师应帮助学生树立正确的价值观，利用音乐故事引导学生正确面对挫折与困难。（剩余956字）

试读结束

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