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摘要:教育改革强调培养学生的综合素质和应用能力,运用生活情境能帮助学生将理论知识与生活联系起来,从而提升他们的实践应用能力。在初中生物教学中,生活情境能为学生学习生物知识提供有利的条件,同时能提升学生的实践能力和问题解决能力。因此,文章结合生活情境教学的概念,分析了生活情境在生物教学中应用的意义,然后提出了生活情境在生物教学中的应用对策,以期为初中生物教学提供指导。(剩余2472字)
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生活情境在初中生物教学中的应用
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