高中英语读后续写教学策略研究

摘要：随着新课程改革的推进，读后续写成为近年来较为热门的英语新题型。优化读后续写教学模式，不仅能够提升学生的英语阅读及写作能力，而且能促进多元思维的发展，培养学生的英语核心素养。文章主要从读后续写的特点及学生的实际情况出发，分析了高中英语读后续写教学的实施原则，提出了有效的教学策略，旨在帮助学生提高英语学习效率。（剩余4080字）

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