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摘要:小学数学学科核心素养要求培养学生利用运算法则与规律解决问题的能力、寻求最简洁运算途径的能力。为科学培养学生的计算能力,促进学科核心素养全面提升,文章总结了对小学生计算能力发展与提升有影响的因素,进而探索了有效培养计算能力的路径,提出了以情境激趣夯实计算原理、以方法指导加深算理理解、以趣味练习加强能力锻炼、以培养习惯提升计算能力等策略,旨在激发学生的计算兴趣,夯实数学基本技能,养成良好计算习惯,从而为核心素养提升奠定良好基础。(剩余4014字)
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小学数学教学中学生计算能力的培养策略
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