融入流行音乐，让小学音乐课堂“活力飞扬”

摘要：音乐是人类情感的表达与生活的记录，起着不可替代的育人作用。在小学阶段，教师综合运用各种手段提升音乐课堂的教学效率，可以为学生成长提供健康的榜样与充足的动力，为学生的心理健康保驾护航，促进学生综合进步。

关键词：流行音乐;课堂教学;小学音乐

音乐课堂是小学阶段进行德育的重要平台，提升小学音乐课堂的效率可为学生道德发展、能力进步提供动力。（剩余5025字）

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