浅谈小学语文教学中课堂评价的积极导向作用

摘要：随着新课改的不断推进，为了提高学生的学习效率，课堂教学改革成为各学校必然的发展趋势，因此，教师要充分以新教改为核心，改进并完善教学方式和教学理念，以积极的课堂评价给学生以正确的导向。在小学教育阶段，由于语文教学本身存在一定的严肃性、规范性等特性，导致学生极易产生厌学情绪。因此，小学语文教师在教学过程中，要着重运用积极的课堂评价调动学生课堂学习的积极性和学习兴趣，进而有效保证学生学习效率。（剩余5011字）

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