新时期特教学校培智语文教学研究

【摘   要】  特教学校培养方式在新課改背景下不断深化，这就要求特教学校教师结合学生需求实现特色化教学。基于此，本文首先阐述了特教学校在新时期的培智语文教学原则，继而从多个角度提出教学方法优化策略，以期促进特教学校培智语文教学质量，实现教育事业的全方位发展。

【关键词】  特教学校;培智教育;语文教学

最大限度满足社会与特殊学生要求是特教学校主要教学目标，在新时期背景下，充分利用教学资源与先进技术辅助教学是极有必要的，语文教学作为思维认知培养的重要学科，应借助教学方法带领学生领略语文教学的魅力，引导学生积极参与教学互动中，继而推进教学全面高质量发展，帮助学生适应社会。（剩余1819字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。