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摘 要:幼小衔接始终都是家长与教师关心和热议的话题。幼儿园和家长应坚持以儿童为本,做好幼小衔接工作,
帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。文章根据教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,
讨论了基于大班幼儿的幼小衔接准备工作,从著名教育家苏霍姆林斯基“儿童的智慧在他的手指尖上”观点得到启示,得出“以手为主”的结论,同时分享了一些思考与建议。(剩余4985字)
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