让情感成为道德的“催化剂”

——情感教育视角下的幼儿德育探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中指出学前教育是终身学习的开端，强调了幼儿教育的重要性。因此，在幼儿园教育中，教师要加强对幼儿思想素质的培养，引导幼儿掌握一些必备的德育知识，逐步提高幼儿的道德品质。文章介绍了情感教育视角下实施幼儿德育的一些对策，以期借助情感教育的方式，增强幼儿德育的感染力、亲和力，为促进幼儿道德素质的提升提供更多的教育思路。（剩余4897字）

试读结束

目录
monitor