核心素养视域下的小学英语单元主题教学策略研究

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摘 要：单元主题教学是一种对教师、学生提出更高要求的教学模式，可以拓展学生的学习深度，发展学生的核心素养。针对如何提升小学英语教学质量，文章以经验总结为主要研究方法，结合教学案例论述了核心素养视域下的小学英语单元主题教学策略，指出教师可以结合单元主题确定核心素养培养目标，进而科学整合教学资源，优化单元活动，并借助评价手段促进学生有效学习，最后引入拓展探究任务，高效培养学生的英语学科核心素养。（剩余5302字）

试读结束

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