小学体育课堂教学中的评价方式研究

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摘 要：文章聚焦小学体育课堂，研究有效评价学生课堂表现的不同方式，希望能够激励、促进学生全面发展。作者联系教学经验，重点介绍不同的评价方式，如口头评价、练习展示评价、学习评价量表评价、学习档案袋评价等，以期为其他教师提供参考。

关键词：小学体育；课堂教学；教学评价方式

中图分类号：G40-013.9                       文献标识码：A                                       文章编号：2097-1737（2023）29-0075-03

课堂教学评价贯穿教学始终，是增强课堂教学效果的重要手段。（剩余4011字）