核心素养背景下小学语文教学与中华优秀传统文化融合的策略探析

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摘 要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，教师要在语文教学过程中通过课程内容与优秀传统文化的有机融合，使学生在传统文化的熏陶下增强文化自信。小学语文教材中包含着深厚的人文历史文化，是对学生进行情感态度价值观教育的有效载体。借助课堂教学，将传统文化与语文教学有机融合，既符合时代发展的需要，也体现了教育者的大语文观念，对学生的语文综合能力提升非常重要。（剩余4535字）

试读结束

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