核心素养导向下的小学语文课堂教学策略实施探究

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摘 要：在新课程改革背景下，核心素养理念已经成为学科教学的重要指导理论，但是再科学的教育理念只有在学科教学中得到具体落实，才能发挥指导意义，而教学策略的合理选择与实施就成为核心素养理念落实的关键。因此，在核心素养导向下的小学语文课堂教学中，教师应顺应核心素养培养要求，进行多元化课堂教学策略的探究与实施，以此提升小学语文课堂教学效率，实现对学生语文学科核心素养的有效培养。（剩余4689字）

试读结束

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