构建文化体系，思辨教育发展路径

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【聚焦校园文化】

教育作为生活的一部分，学校作为社会的一部分，融合自然、人文等要素对学生进行文化浸润，创设良好的校园文化环境，将有助于学生接触更广阔、更丰富的自然环境，实现创新人才培养目标。因此，学校突破“传授知识的场所”限制，加强校园文化建设，是彰显学校育人理念、体现育人成果的重要一环。

梁漱溟说：“文化就是一个社会过日子的方式”。（剩余1724字）

试读结束

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