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摘要:在高中语文教学中,教师应转变教学方式,打通学习任务群与群文阅读之间的通道,在两者之间建立联系,用群文阅读教学的方式落实学习任务群教学,探索统编版语文教材的有效教学路径。
关键词:学习任务群;群文阅读;任务设计;读写一体
在新课程、新教材、新高考背景下,高中开展学习任务群教学适宜与群文阅读融合。(剩余4946字)
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学习任务群教学探析
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