学习活动观指导下的英语听力教学策略

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英语教育在小学阶段具有重要的地位，听力作为英语学习的基础技能之一，对于学生的语言发展以及沟通能力具有至关重要的作用。随着教育理念的不断更新和发展，英语学习活动观逐渐成为指导小学英语教学的重要理论基础。小学阶段是培养学生英语听力能力的关键时期，而英语听力作为英语学习中的难点，深受家长与教师的关注，提升小学英语听力的教学质量也变得尤为重要。（剩余4634字）

试读结束

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