运用数学经验提高幼儿解决现实生活问题能力

教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿教育活动的开展需要引导幼儿获得身体、语言、认知、社会性等多方面的发展，引领幼儿将所学习的知识应用到生活问题解决之中。数学作为自然科学和基础学科的基础，同样需要在孩子处于幼儿阶段培养其数学思维和数学行为意识，将数学经验嵌入到幼儿生活之中，帮助幼儿解决生活问题。（剩余4828字）

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