小学英语课堂中故事教学法的应用

小学生活泼好动，故事不仅是他们了解周边事物的重要渠道，还是他们学习英语的良好途径。为了提高学生的学习积极性，教师要创新教学模式，增添课堂的趣味性。在教学中教师可以引入故事教学法，运用故事中的情感要素以及跌宕起伏的情节吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性，促进他们高效学习英语知识，培养学生的英语思维，促进英语学科素养的提升。（剩余4855字）

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