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体验式教学在小学教育中占据重要的位置,所以开展体验式教学能够深化小学语文阅读教学的开展。在新课程背景下,学生的主体地位以及体验感被重视,特别是通过体验感能够进一步彰显学生的主体性,而体验式教学也恰恰可以体现出尊重与珍视学生的教学形式,并将学生的整体发展作为教育中的重要因素,探究体验式教学与小学语文阅读的整合具有一定的现实意义。(剩余4108字)
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体验式教学激活小学语文阅读课堂
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