从《茎》一课谈室内外教学差异

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摘 要:在教室以外的环境中教学,能够激发学生对植物的更多了解的愿望,有利于后续课程的教学,更有利于课外时间通过其他渠道获得与植物相关的知识。

关键词:小学科学; 教室外教学

中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)07-074-001

苏教版小学科学三年级下册《植物的一生》单元中有《根与茎》一课。(剩余2312字)

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