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摘 要：环境微生物学作为一门边缘性学科，强调教学的不断创新与改革，进而更好地适应实际的教学需求。本文首先立足于环境微生物教学现状，从教学内容、课时安排、教学条件等方面，阐述了环境微生物教学存在的问题。进而针对环境微生物存在的教学问题，从教学方法创新、实验教学改革、课时的合理安排等方面，论述了强化环境微生物教学的若干措施，以改革创新环境微生物教学。（剩余2156字）
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论环境微生物教学存在的问题及对策
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