用有趣的物理现象来征服学生

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摘 要：物理这门新增学科对初二同学来说既感到新奇，又感到担忧。针对学生的这种心理，我充分利用形象生动的物理实验来吸引学生的注意力，久而久之，学生将被彻底征服。

关键词：物理教学； 物理实验

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-046-001

就如何用有趣的实验来激发学生的兴趣，我结合几个实例来谈谈自己的看法。（剩余2424字）

试读结束

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