学本课堂的“先学后教、互助展评”教学模式探究

【摘要】夸美纽斯在《大教学论》中提到“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学。”随着教和学关系的调整，必然要求我们今天的中小学建立起一种新的课堂模式，即把过去“教师中心，讲授中心”课堂改变成为“学生中心，学习中心”的课堂。因此，广大教师需要切实转变观念，重新构建起一种新的课堂形态，让“学”居于课堂的核心地位，课堂的一切活动是以“学”为主线开展的。（剩余3742字）

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