中国优秀传统文化融入大学英语教学的路径
【摘要】大学英语作为高校的一门公共基础课程,也是一门必修课程,具有知识教育与文化传播的双重功能和作用。大学英语教学中融入中国优秀传统文化,也是当前高校教育教学研究中关注的重要内容之一。本文将结合大学英语教学现状,对大学英语教学中融入中国优秀传统文化的必要性及其具体实施路径进行研究,以供参考。
【关键词】中国 优秀传统文化 大学 英语教学 融合 路径
【中图分类号】H319.3;G122 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)24-0069-02
大学英语教学是以英语知识教育与文化传播为主要目的,具有较为突出的学生数量多、课时设置较长等特征。(剩余3560字)
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