高职环保类专业“虚实结合”教学的探索与实践

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摘要：虚拟仿真技术在教育领域的应用日益受到关注，本文旨在探讨高职环保类专业“虚实结合”教学模式的实践。高职环保类专业在培养学生懂得基本理论知识的基础上，更加注重培养岗位技能和职业素养。通过将虚拟仿真教学与实践教学相结合，解决实践教学的“三高三难”痛点和难点，同时丰富了教学手段，可以提高学生的学习效率和实践能力，促进高职环保类专业教学的不断创新与发展。（剩余5630字）

试读结束

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