混合式教学模式下大学生深度学习影响因素分析

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摘 要：混合式教学为大学生进行深度学习提供了全方位和全过程的支撑。本文在对混合式教学模式下大学生深度学习现状进行问卷调查的基础上，采用量化分析方法，实证探析混合式教学模式下影响大学生深度学习的主要因素。本文从增强教师支持、提高大学生的自我效能感、注重同伴反馈和提升课程与环境的支持度四个方面提出了促进大学生混合式学习投入、实现深度学习的建议。（剩余4546字）

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