经管类专业“统计学”课程教学模式改革探索与实践
摘 要：针对经管类专业统计学教学重公式推导，轻实际应用的状况，提出将线上学习、课程教学与实际业务场景、学科竞赛相融合的多元混合模式，从教学目标、教学资源、教学方法、成绩评定等方面详细阐述教学模式在内容和形式上实施的过程和特点，并说明取得的学习成效。
关键词：统计学；经管类专业；教学改革；案例教学；以赛促学
1概述
“统计学”是关于数据的科学，研究如何收集数据，并科学地推断总体特征，鉴于其定量研究的客观性、精确性以及可验证性，已逐渐发展成为人们认知社会、解读客观现实、制定生产经营策略的关键手段。（剩余4977字）