基于现代产业学院应用型本科“四融并重”实践教学模式的研究

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摘  要：应用型本科院校转型后，原先的实践教学人才培养模式呈现出诸多不足。分析国内应用型人才培养模式的现状，建立校企协同育人的实践教学教育模式，是当前应用型本科教育人才培养模式的一种有效途径。依托现代产业学院，建立师资融合、基地融合、课程融合、评价机制融合“四融并重”的实践教学体系是应用型本科培养人才的有力保障。（剩余5921字）

试读结束

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