基于建构主义的地方高校“专创融合”路径研究

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摘要：新时期下地方高校对创新创业教育进一步进行推动已经成为必然趋势，但是如何将创新创业教育进行深化却成为重要研讨问题，专业教育作为高等教育的基础，底层逻辑上存在着与创新创业教育结合的必然性，可是如何进行有效结合则仍需探究。本文基于建构主义视角，从“专创融合”的必要性出发，对地方高校在“专创融合”过程中所出现的问题进行明确，并提出有效可行的“专创融合”融合路径，以期可以为地方高校专业教育和创新创业教育的发展提出有效建议。（剩余5964字）

试读结束

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