行动导向教学解决《电气控制应用》一体化课程专业难点

——“模拟招标会”环节研发

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摘  要：《电气控制应用》一体化课程是电气自动化技术专业学生接触的首门核心课程，理论知识点繁多，尤其涉及低压电器工作原理、选型计算专业难点。教师在授课过程中，一直被低压电器的“设备选型”问题困扰。本文通过笔者不断研究，采用行动导向教学课堂模式，设计“模拟招标会”环节来展开实践教学，解决专业难点问题，收效良好。（剩余4609字）

试读结束

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