面向混合教学模式的四维课堂构建实践

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摘 要：混合教学模式是信息时代实现教育结构性变革和提升的最佳着力点。线上教学注重资源搭建，聚焦任务驱动，有助于学生自主学习的能力培养；线下教学融入工作情境，开展案例启发，积极提升学生的专业素养和高阶思维；校内+校外实现了工作场景和课堂教学的无缝对接，实现知识技能的浸润式获取；多维评价机制促进了持续改进，是形成教学闭环的有力保障。（剩余3688字）

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