“互联网+”背景下高职建筑工程技术专业线上线下教学策略分析

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摘要：近年来，随着信息化技术的跨越式发展，“互联网+”逐渐融入各行各业实践工作中，为了适应“互联网+”背景下的教育教学改革，丰富课堂教学手段，提高学生的听课主观能动性及教学效果，线上线下教学正在逐渐成为教育教学的发展新方向。本文在学习平台上以“高层建筑施工”为例，阐述了线上线下教学准备阶段、线上学生学习阶段、线下传统教学方式、线上知识在拓展过程中的教学分析等方面，达到教师教、学生学的“双高”效果。（剩余5770字）

试读结束

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