基于学生专业能力提升的大学物理教学内容改革研究

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摘要：从培养学生的创新能力和应用能力出发，以学校人才培养方案为基础，根据山东华宇工学院的学生实际和专业特点，对大学物理教学内容分专业进行了改革，并将相关的前沿科技融入教学内容当中，拓宽学生的眼界，提高学生的创新能力和应用能力，更好地与专业课程相结合，建立基于学生专业能力提升的具有应用特色的大学物理课程教学体系。（剩余5322字）

试读结束

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