大学物理中的美育研究

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摘要：将青年学生培养成德智体美劳全面发展的高素质人才是对大学生教育的目标，这就需要将美育融入学科教学中。大学物理包含大量的美育元素，物理之美可具体描述为现象美、简洁美、对称美、和谐美、广博美和奇异美等。教师在教学过程中应不断地引导学生发现美、欣赏美、探索美，从而培养出善于追求美和创造美的社会主义建设者和接班人。（剩余5404字）

试读结束

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