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摘 要:为了提高文科高等数学的教学效果,针对开设文科高等数学课程学生的知识结构和思维特点,内蒙古工业大学进行了一系列文科数学教学模式的改革。弱化复杂的理论推导和抽象的数学概念,侧重通过知识的讲解培养和提高学生的逻辑思维能力。以课上讲解为主,课下利用网络平台答疑以及制作微课的形式为辅,让学生在课前、课上和课后有充足的时间来预习、学习和温习,从而提高教学效果。(剩余2802字)
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工科院校文科高等数学教学模式改革与实践
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