“两个结合”视域下高校青年马克思主义者培养工程实施路径研究

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摘  要：文章聚焦“两个结合”视域下高校青年马克思主义者培养工程的实施路径，通过深入分析当前培养工程中存在的问题，如理论与实践的脱节、教育资源配置的短板、教学方法的僵化、课程与时代需求的不匹配，以及考核评价体系的单一性，文章揭示了培养青年马克思主义者的紧迫性与挑战。采用综合研究方法提出了一系列针对性的优化对策，包括强化理论与实践相结合、合理配置教育资源、创新教学方法、更新课程内容以及构建多元化的考核评价体系。（剩余6140字）

试读结束

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