基于师范院校马院视角推进大中小学思政课一体化建设

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摘  要：师范院校马院所具有的师范类专业属性，使其成为推进大中小学思政课一体化建设中最具活力和动力的主体力量。针对当前大中小学思政课一体化建设在课程目标、教材内容、课堂教学、教师队伍等方面存在的问题，师范院校马院作为聚焦思想政治教育教学的“工作母机”，理应以其专业优势有针对性地开展教学目标解读、教材内容剖析、课堂教学研究、教师队伍培养，为推进大中小学思政课一体化建设作出应有贡献。（剩余7643字）

试读结束

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