走进生活，提高小学语文识字教学效率
《义务教育语文课程标准》（下文简称新课标）指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣”，让学生“对学习汉字产生浓厚的兴趣。”汉字是学生语文学习的基础，只有掌握足够的识字量，学生才能在今后的语文学习中获得更高效的学习效果。语文作为一门语言学科，与学生的生活息息相关，教师创设趣味化生活情境、引入生活材料以及在家庭生活中延伸亲子识字教学，可以使教学变得更具生活化和趣味性，拉近语文与学生生活的距离，促进学生对所学汉字的理解和掌握，从而提高识字教学的有效性，更好地满足学生的成长和发展的要求。（剩余4693字）