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随着教育改革的不断深入,素质教育的理念逐渐成为教育领域的发展潮流,新时代下的学校教育需要培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质综合型人才。劳动教育除了能够充分锻炼小学生的实践能力与动手能力,还可以让学生理解自强不息、艰苦奋斗的良好品格。因此,劳动教育对小学生道德修养与综合素质的提高有着至关重要的作用。(剩余4387字)
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核心素养视角下小学劳动教育现状及对策
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