城市文学漫游：一种“行走”的语文教学

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摘 要：“城市文学漫游”这一概念脱胎于“城市漫游”（Citywalk），指延展语文教学的空间，让学生走向广阔的社会生活，在城市中行走，体味城市文脉，体验自然景观、人文历史中的文学内涵。与普通的城市漫游行为不同，它是一种“行走”的语文教学，具有一定的教学意义和原则。“行走”步骤主要为：确定城市文学漫游的主题与路线；根据学情提前编制游学学案；在过程中引导学生沉浸式体验；做好总结反思，展开创意表达。（剩余4232字）

试读结束

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