单元导航图设计例谈

——“学为中心”助学系统的建构维度之一

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摘 要：在“学为中心”助学系统的整体框架之下，作为“总领”的单元导航图，需通过直观的形式呈现单元整体架构和内容布局，并蕴含学习路径的指引，清晰地标示单元学习各环节之间的逻辑关联。单元导航图的设计，从单元整体布局到单个课时的探究学习，为“学为中心”助学系统勾勒出一幅清晰可见的学习地图。

关键词：单元导航图；“学为中心”；助学系统

在“学为中心”助学系统的整体框架之下，作为“总领”的单元导航图，需通过直观的形式呈现单元整体架构和内容布局，并蕴含学习路径的指引，清晰地标示单元学习各环节之间的逻辑关联。（剩余3916字）