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摘 要:《红楼梦》的主题主旨、情节主线,无不通过人物体现出来。人物探究理应成为《红楼梦》整本书阅读教学的基础与核心。《红楼梦》人物探究教学,要在整体视野下探究人物的性格与命运,要在思辨中探究人物的矛盾与复杂,要聚焦核心人物做重点探究,要在分类与对比中探究人物艺术特点,最终要导向自我省思与成长。
关键词:《红楼梦》;整本书阅读;高中语文;人物探究
作为中国古代四大名著之一,《红楼梦》最为人称道的,就是小说中人物的丰富与多样。(剩余6029字)
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《红楼梦》人物探究五题
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