小学科学与数学跨学科教学的实践探究

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小学科学涵盖物理、化学、生物、天文学等基础学科内容,其核心在于引导学生通过观察、实验等探究活动揭示事物本质与规律,培养学生的理性思维与科学精神。作为理科基础的数学,在教学理念与思维训练路径上与科学高度契合。教学实践表明:具备数学建模能力与定量分析素养的学生,能更高效地完成科学课程中的测量、数据处理等任务;科学实验中培养的问题意识、严谨态度与空间想象能力,能显著增加数学学习的深度与广度,两门学科可以形成良性互动的学科协同育人机制。(剩余3899字)

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