提升初中英语教师心理健康教育能力的培训模式研究

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摘要：心理健康教育是素质教育的重要组成部分，初中英语教师在教学中承担着对学生进行心理健康教育的重要职责。然而，当前许多初中英语教师在心理健康教育方面的能力尚有不足。本文旨在探讨提升初中英语教师心理健康教育能力的培训模式，通过分析当前教师培训中存在的问题，提出针对性的培训策略，包括理论与实践相结合的培训内容、多样化的培训方式以及持续的培训支持，以期为初中英语教师的心理健康教育能力提升提供有效的培训模式，促进学生的全面发展。（剩余2019字）

试读结束

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