“双高计划”背景下产教高效融合路径调查研究

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1 研究意义

“产教融合”是指教育与产业为实现人才培养这一共同目标而组成共同体,联合开展与教学有关的生产、科研协作和技术服务等活动。“双高”背景下,职业教育高质量发展的核心仍然是人才培养质量的提升,产教融合、校企合作是提升人才质量的关键。2019 年 4 月 1 日,中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)正式启动,明确提出“与行业领先企业在人才培养、就业创业、文化传承、技术创新、社会服务等方面深度合作,形成校企命运共同体”。(剩余2523字)

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