渗透中华传统文化的高中英语教学策略研究

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​摘要:在全球化背景下,如何在高中英语教学中有效渗透中华优秀传统文化已成为教育领域的重要议题。本文通过分析,探讨了在高中英语教学中融入中华传统文化的必要性与可行性,并提出了具体的教学策略,本文旨在为高中英语教师提供理论指导和实践参考,以促进中华优秀传统文化在英语教学中的传承与发展。

关键词:高中英语教学;中华传统文化;渗透策略;文化自信;跨文化交际

引言:英语作为国际通用语言,在我国的外语教育体系中占据重要地位。(剩余2160字)

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