活动教学月观下的英语听力教学

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《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称“高中课标”)提出了英语学习活动观,明确活动是英语学习的基本形式,是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义,培养文化意识,发展多元思维, 形成学习能力的主要途径[1]。可知,英语学习活动观在于培养学生核心素养。而听说教学在高中英语教 学中的形式之一。(剩余2381字)

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