合作学习在小学数学教学实践中应用

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数学是一门具有较强逻辑性的学科,对学生掌握知识点的要求较高,相比传统的教学模式,小组合作学习更有助于学生培养思维思考能力,营造一个互帮互助的和谐氛围,促进学习效率的提高。

传统的数学教学模式已经不适用现代的教学课堂,数学本身就是包含数字文字的基础学科,学生需要依靠题海战术来巩固知识点,但是这样的学习效率是不高的,而将小组合作学习的方式带进课堂,不仅能够转变教学观念,活跃课堂气氛,还能培养学生团队合作的精神和集体荣誉感。(剩余784字)

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