帮助学生寻找自信的心理学实践及启示

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摘要：赏识从多元智能理论来看，学生都是各有特长的，充分的挖掘他们的潜能个性能提升他们的自我价值。自我效能感的高低不仅会影响学生对学习活动的坚持，学生对待的态度和情绪，还会影响后续的生活。我觉得我们老师不应该只是关注学生的学习，更应该关注学生的情感价值观的教育，努力的保护和提升学生的自我价值感和效能卡，让学生重新拾回对学习和生活的自信。（剩余2541字）

试读结束

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